Rompiendo estereotipos.

            Una de las actividades más enriquecedoras para nuestros alumnos-as, es la lectura de los cuentos y todas las posibilidades  que se originan en torno a ellos
(dramatizaciones, juegos de rol, ...etc). Disfrutamos de  los cuentos  pero con espíritu crítico, identificando y reflexionando sobre los estereotipos de género, que tradicionalmente se venían transmitiendo. Nuestros niñ@s no pueden asumir como normales ...  ¡comportamientos machistas!.
        Tradicionalmente se asocia el color rosa a las chicas, a las  princesas, débiles, obedientes. Por el contrario el azul se asocia a los chicos, valientes, atrevidos, aventureros. En el aula de 5 años A, se ha realizado una divertida propuesta: cuento motor de Blancanieves, que ha cuestionado los estereotipos de género del alumnado.

 CAMPAÑA DEL JUGUETE NO SEXISTA NI BÉLICO.2.021

      Los niñ@s  desarrollan todas sus capacidades y aprenden jugando. Aprovechamos la  ilusión y el interés que muestran nuestros niños y niñas ante la llegada de Papá Noel y los Reyes Magos. ¡Se merecen un regalo!. Es el momento propicio para educarlos en igualdad, romper los estereotipos sexistas y  evitar la violencia en sus juegos.¡Ayudémosle a elegir bien sus juguetes, porque sus juegos de hoy, serán su mañana.

 

              Dia internacional de las personas con               discapacidad. 3 de diciembre.

            Ayudamos a nuestros niños y niñas a formarse  una imagen positiva de sí mismos-as, fomentando su autoestima, reconociendo sus valores y cualidades. 

               De igual forma, es importante aprender a respetar  las diferencias entre las personas, aceptarlas y valorarlas, desarrollando actitudes de ayuda y colaboración.

           “ SI DIFERENTES, NO DESIGUALES”

FOTOS Y VIDEOS

25N.“Día Internacional dela Eliminación de la Violencia contra las mujeres”

             El 25 N ,  se realizaron diversas actividades dirigidas a fomentar la convivencia positiva, la adquisición de valores, el buen trato, la detección y eliminación de estereotipos sexistas, así como el rechazo hacia cualquier tipo de violencia.

                   La igualdad, la resolución pacífica de los conflictos y la prevención de la violencia están presentes en nuestra labor educativa diaria, siendo muy necesaria la coordinación con las familias y tutores-as:

         ¡¡Junt@s conseguiremos un mundo mejor ¡!

                      

  Día universal del niñ@.

        Los niños y niñas del colegio conocen sus derechos, a través de distintas actividades, (juegos, canto, dramatizaciones, cuentos, videos, visionado del video realizado conjuntamente por todos los alumnos-as del Centro,…).

      Día a día y en nuestro quehacer diario, luchamos por conseguir su derecho a la igualdad, una igualdad efectiva entre los niños y niñas, sin distinción de sexo, raza, o religión. Favorecemos la convivencia entre niños-as de distintas culturas.

 

                              

                                                           ¡Feliz día chic@s!

                    ¡¡ Feliz Halloween 21 !!
       

        Aprovechamos esta fiesta y el entusiasmo de los niños y niñas, para seguir trabajando la igualdad.

              Identificamos el miedo, como emoción asociada a las personas, no al género. Es normal tener miedo, con independencia del sexo. Rompemos los estereotipos que se han ido creando en la sociedad.: los niños deben ser valientes, atrevidos, no tienen miedo. Las niñas por el contrario, deben ser más frágiles y más miedosas.         

             Fueron muchas las actividades realizadas: canciones, representaciones, escritura, plástica,..y los poemas coeducativos de Carmen Gil, recogidos en el siguiente enlace: 

      https://es.slideshare.net/IreneCortizSayago/halloween-desde-el-plan-de-igualdad